Momento de Reflexão
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O poder da educação

Conta-se que o legislador Licurgo foi convidado a proferir uma palestra a respeito de educação. Aceitou o convite mas pediu, no entanto, o prazo de seis meses para se preparar.

O fato causou estranheza, pois todos sabiam que ele tinha capacidade e condições de falar a qualquer momento sobre o tema e, por isso mesmo, o haviam convidado.

Transcorridos os seis meses, compareceu ele perante a assembléia em expectativa.

Postou-se à tribuna e logo em seguida, entraram dois criados, cada qual portando duas gaiolas. Em cada uma havia um animal, sendo duas lebres e dois cães.

A um sinal previamente estabelecido, um dos criados abriu a porta de uma das gaiolas e a pequena lebre, branca, saiu a correr, espantada.

Logo em seguida, o outro criado abriu a gaiola em que estava o cão e este saiu em desabalada carreira ao encalço da lebre. Alcançou- com destreza trucidando- rapidamente.

A cena foi dantesca e chocou a todos. Uma grande admiração tomou conta da assembléia e os corações pareciam saltar do peito.

Ninguém conseguia entender o que Licurgo desejava com tal agressão.

Mesmo assim, ele nada falou. Tornou a repetir o sinal convencionado e a outra lebre foi libertada. A seguir, o outro cão.

O povo mal continha a respiração. Alguns mais sensíveis, levaram as mãos aos olhos para não ver a reprise da morte bárbara do indefeso animalzinho que corria e saltava pelo palco.

No primeiro instante, o cão investiu contra a lebre. Contudo, em vez de abocanhá-la deu-lhe com a pata e ela caiu.

Logo ergueu-se e se pôs a brincar.

Para surpresa de todos, os dois ficaram a demonstrar tranqüila convivência, saltitando de um lado a outro do palco.

Então, e somente então, Licurgo falou; "senhores, acabais de assistir a uma demonstração do que pode a educação. Ambas as lebres são filhas da mesma matriz, foram alimentadas igualmente e receberam os mesmos cuidados. Assim igualmente os cães."

A diferença entre os primeiros e os segundos é, simplesmente, a educação."

E prosseguiu vivamente o seu discurso dizendo das excelências do processo educativo.

"A educação, baseada numa concepção exata da vida, transformaria a face do mundo."

Eduquemos nosso filho, "esclareçamos sua inteligência, mas, antes de tudo, falemos ao seu coração, ensinemos a ele a despojar-se das suas imperfeições. Lembremo-nos de que a sabedoria por excelência consiste em nos tornarmos melhores."

Você sabia?

Que Licurgo foi um legislador grego que deve ter vivido no século quarto antes de Cristo?

E que o verbo educar é originário do latim educare ou educcere e quer dizer extrair de dentro?

Percebe-se portanto, que a educação não se constitui em mero estabelecimento de informações, mas sim de se trabalhar as potencialidades interiores do ser, a fim de que floresçam, à semelhança de bela e perfumada flor.

Equipe de Redação do Momento Espírita, com base no livro Depois da morte, cap. LIV.

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Comentários

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Kaick Veron da Silva Silva

temos que ter sempre o espirito de uma criaça para aprender-mos sempre que a educaçao é tudo em nossas vidas.sem ela ficamos cegos sem conhecimentos é triste nao sabermos ler por isso peço a todos os pais que incetive seus queridos filhos a ler pois faz um grande bem a mente e ao espirito.

Karina

O poder da educaçao é a chave para o progresso da humanidade em qualquer epoca em q ela viva. Por isso eu faço um apelo aos pais: Se voces querem ter filhos analisem bem se vc possui condiçoes fisicas e psicologicas para educa-lo, pois a semente que Deus entrega nas suas maos deve se tornar uma arvore frutifera e nao uma arvore seca e maltratada. A educaçao integral do espirito é muito importante para os tempos futuros.

Marcos Alves

Linda reflexão, sonhemos este sonho juntos para que um dia ele se torne realidade.

Sebastiana f. Martins

O Poder deEducar! É real, se estado baseasse nesta Teoria.A Educação seria para todos.

JOSE RICARDO NERY SANTANA

AAAAAAAAAAAMMMMMMMMMMMMMMMMMEEEEEEEEEEEEEIIIIIIIII

honorio

para re flexao

Clara

É do que os homens mais necessitam. Quanta violência seria evitada.
Ninguém é tão inculto que não tenha algo à ensinar, e, ninguèm tão sábio que não tenha algo a aprender.

catia

mensagen